Rome

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Dans cette ressource qui aborde l'histoire de l'empire romain, l'élève doit analyser les réalités sociales du présent dans une perspective historique. Trois situations d’apprentissage sont présentées: la première pose des questions sur la romanisation et l’expansion de l’empire romain. La deuxième amène l’élève à développer une méthodologie de travail en histoire et du même coup à approfondir sa connaissance du monde romain. Avec la troisième situation l’élève sera amené à développer sa connaissance du concept de l’État.

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Informations pédagogiques

Description pédagogiqueLa présentation de ce site d'histoire sur Rome est éclatée et ne propose aucun tracé précis, mais permet de travailler sur une situation d'apprentissage et d'évaluation déconstruite sur la romanisation. Le contenu et les tâches ont été organisés pour respecter l'esprit du programme par compétences. La ressource propose plusieurs exemples simples d'intégration des TIC.
Type de ressourceDocument textuel
Image fixe
Carte
Référence / Glossaire
Exercice
Exploration
Jeu de rôle
Simulation
Groupe cibleApprenants
Age du groupe cible12-15
DifficultéDifficile
Durée d'utilisationD'une à cinq leçons
Degré de formationScolarité obligatoire

Plan d'études romand (PER)

CycleDomaineDisciplines et objectifs
Cycle 3Sciences humaines et socialesHistoire
SHS 32:

Informations sur la ressource

Droits

CoûtNon
LicenceCC BY-NC-SA (Paternité - non commercial - partage à l'identique)

Informations techniques

Exigences techniques-

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