Charivari !

Charivari ! propose à la classe de partir dans l'exploration du mouvement, au coeur de l'art de Jean Tinguely. Ludique et interactive, la visite de l'Espace Jean Tinguely - Niki de Saint Phalle à Fribourg fait découvrir les oeuvres de l'artiste dans leur aspect visuel et sonore, et en portant spécialement l'attention sur le mécanisme des machines. L'atelier permet ensuite aux élèves de s'approprier de façon créative des notions, thèmes et techniques abordées lors de la visite. Les élèves créent une sculpture inspirée de Jean Tinguely. La visite et l'atelier sur cette thématique sont disponibles dans le cadre du programme Culture & Ecole.
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Informations générales
Auteur | Boin Claire |
Éditeur | Musée d’art et d’histoire Fribourg (MAHF) Espace Jean Tinguely - Niki de Saint Phalle Fribourg : Direction de l’instruction publique, de la culture et du sport (DICS FR) |
Langue | Français |
Version | 2019 |
Mots-clés | Activité créatrice Art Culture&Ecole Jean Tinguely Musée Ressource recommandée Fribourg |
Périmètre | Fribourg (Suisse) |
Informations pédagogiques
Description pédagogique | Le dossier pédagogique présente la visite du musée, l'atelier ainsi que des propositions d'activités à réaliser en classe avant et après la rencontre culturelle. |
Type de ressource | Document textuel Image fixe Exercice Scénario pédagogique Atelier |
Groupe cible | Apprenants |
Age du groupe cible | 4-12 |
Difficulté | Moyen |
Durée d'utilisation | D'une à cinq leçons |
Degré de formation | Scolarité obligatoire |
Plan d'études romand (PER)
Cycle | Domaine | Disciplines et objectifs |
---|---|---|
Cycle 1 | Arts | Activités créatrices et manuelles |
Formation générale | Vivre ensemble et exercice de la démocratie | |
Cycle 2 | Arts | Activités créatrices et manuelles |
Formation générale | Vivre ensemble et exercice de la démocratie |
Informations sur la ressource
Droits
Coût | Non |
Licence | Alle Rechte vorbehalten |
Informations techniques
Exigences techniques | - |
Accéder à la ressource
URL | Descriptif de l'activité |
URL | Dossier pédagogique |
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