Sur les pas d'Eratosthène : mesurer le tour de la terre

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Les élèves apprendront à observer les ombres et le mouvement du Soleil dans le ciel et construiront leurs propres instruments de mesure. Ainsi, en mesurant l'ombre d'un gnomon (cadrans solaires primitifs) à midi au soleil et en échangeant leurs résultats avec d'autres classes via Internet, ils pourront à leur tour calculer la taille de la Terre.

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Informations générales

ÉditeurLa main à la pâte
LangueFrançais
Version2000
Mots-clésAstronomie
Expérimentation
Géométrie

Informations pédagogiques

Description pédagogiqueCette ressource constitue un projet interdisciplinaire : de nombreuses disciplines sont abordées, souvent de façon ludique, permettant aux enfants d'acquérir des connaissances très variées: l'histoire et la géographie (Egypte ancienne et Eratosthène, repérage sur le globe terrestre) ; l'astronomie (trajectoire du Soleil) ; la physique (lumière et ombre) ; la technologie (réalisation et réglage des instruments nécessaires : gnomons, fils à plomb, niveaux à bulle, équerres, quadrants) ; les mathématiques (géométrie) ; les TIC (internet) ; les arts plastiques (dessins inspirés de l'histoire d'Eratosthène, bandes dessinées, maquettes illustrant des expériences, jeux de calligraphie autour des hiéroglyphes et de l'alphabet grec).
Type de ressourceImage fixe
Document vidéo
Expérience
Exploration
Démonstration
Groupe cibleApprenants
Age du groupe cible8-15
DifficultéMoyen
Durée d'utilisationPlus de cinq leçons
Degré de formationScolarité obligatoire

Plan d'études romand (PER)

CycleDomaineDisciplines et objectifs
Cycle 2Mathématiques et Sciences de la natureMathématiques
MSN 25:
Sciences de la nature
MSN 26:

Informations sur la ressource

Droits

CoûtNon
LicenceTous droits réservés

Informations techniques

Exigences techniques-

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Existe dans une autre version
Le livre "Mesurer la terre est un jeu d'enfant" est disponible au Centre de documentation de la HEP FR
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